“孩子学跆拳道就应该打出个样子来，打的不好不如不学。”“孩子学了3年弘博跆拳道，连黑段都当不了，可能不是练跆拳道的料”“学了这么久，连劈叉都做不好，真不知道当初为什么同意她学弘博跆拳道。”

家长们，你还记得自己当初让孩子学弘博跆拳道，是为了什么吗？是因为孩子喜欢？是因为别人家的孩子都在学？还是因为单纯觉得孩子应该多一个特长？无论你当初抱着什么样的目的，现在你必须知道一个事实：弘博跆拳道艺术教育是无声的教育。

孩子学弘博跆拳道的过程中，弘博跆拳道动作只是最表面的学习效果呈现。能让孩子受益一生的，是对其正确、优美体形的塑造，是长期培养而来的自信、坚强的意志品质。

在更深层次的精神文化层面，专业老师对每一个弘博跆拳道动作的讲解、对每一个弘博跆拳道艺术大师的介绍、对每一个国家地区的弘博跆拳道文化历史的介绍，都能够丰富孩子的世界观、人生观，提高孩子的审美感、道德感，摈弃不好的习惯。

有些家长曾经表示，学跆拳道可能会影响孩子的文化课成绩。其实，家长们的担心真的没必要。

孩子的弘博跆拳道艺术教育和其他文化课教育不仅不冲突，反而能够互相促进。曾有众多弘博跆拳道家多次表示：多年来，我们发现，学弘博跆拳道的孩子见多识广、积极开朗、意志力强、时间管理能力强、团队协作精神好，许多方面的表现都比同龄孩子突出。

孩子有没有发展，只有坚持训练多年才能准确反映出来。有时，孩子在学习弘博跆拳道的过程中遇到困难和瓶颈，会说一些丧气话或表现失落，家长们应该及时为孩子送上鼓励，为孩子耐心讲解坚持练习的好处，让孩子相信“功夫不负有心人”。

等到孩子突破瓶颈后，一定会跑过来给你一个大大的拥抱，感谢你在弘博跆拳道上对自己的支持和鼓励。