说到乐高，很多人可能认为可高只是单纯的一种积木，其实乐高真正的意义在于其教育性，乐高完美的展现了steam教育的精髓，可能又有人要问了，什么是steam教育呢?steam教育即STEAM代表科学(Science)，技术(Technology)，工程(Engineering)，艺术(Art)，数学(Mathematics)。STEAM教育就是集科学，技术，工程，艺术，数学多学科融合的综合教育。

乐高的科学性，乐高教育课程中通过积木的搭建，无不体现出科技的闪光，各种工程结构，各类传感器的搭配运用，给学生带来了无限的可能。

乐高的技术性最直接的体现应该就是其EV3课程了，EV3程序的设计主要就是锻炼学员的逻辑思维能力，合理的优化程序结构，能让零散的积木活过来!

乐高的工程教育在于其搭建，固定的颗粒缺有无限的组合方式，举例扫描样的结构稳定性最高，什么样的结构传动更有优势。这给学员将来的深化打下了坚实的实践基础!

乐高的艺术性体现在其搭建出来的物件，不同的学员搭建出来的各不相同，从不同的角度去观察又能找到不同的闪光点，如果搭建出既美观又实用的物件是学员必修的课程!

乐高的数据教育在于其逻辑思维的锻炼，各种数据的计算运用上，将课本上的知识带入实践中去，在运用的同时学习!

乐高教育在欧美等一些国家已经成为了学前的必修课程，因此欧美国家往往都能够培养出创造力很强的人才，我国的乐高教育才处于起步阶段，但是其趋势却是势不可挡的。正是因为其推崇走出课程的学习法，在不远的将来中国教育一定能够脱掉高分低能的帽子!